六六脑动态

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如何培养一个天才——从对超级聪明儿童的45年研究中得到的启示! 2016-09-26 10:00:06

1968年的一个夏日,Julian Stanley教授遇到一个聪明却很无趣的12岁男孩。他的名字叫Joseph Bates。这名来自美国巴尔的摩的学生在数学方面是如此的遥遥领先于同班同学,以至于他的父母安排其参加了约翰斯霍普金斯大学的计算机科学课程。此时,Stanley恰好在该校任教。即便这样,也还远远不够。这个孩子仍然超越了课堂上的成年人,并且通过为研究生教授“公式翻译”编程语言而让自己保持着忙碌。...

你知道你脑子里进了多少“水”吗? 2016-09-23 09:56:53

人类靠些什么走到现在这一步?脑子肯定榜上有名。在漫长的演化中,人类的脑子总体上呈现出越来越大的趋势——跟那些脑容量只有约500毫升的“老祖宗”南方古猿“比起来,晚期智人的脑容量快高到了原来的三倍,达到1400毫升左右。有了这样名副其实的大脑,当我们在博物馆围观我们祖先用精良的工具碾压那些脑容量只有小几百毫升的野兽时,一种智商上的优越感简直油然而生。...

哈佛教授花75年研究出什么是美好生活,看完这篇,2016年你会更幸福! 2016-09-23 09:44:40

哈佛大学医学院麻省总医院(MGH)精神科医师、精神分析治疗师。作为著名的成人发展研究所第四任所长,正在继续其前面三任自1940年以来一直进行的两项精神医学领域最负盛名的“人生全程心理健康研究”,一项是“哈佛精英研究”,另一项是“波士顿背街男孩研究”。在过去的75年里,从这两个项目产生了大量的学术论文、书籍,许多成果影响了精神医学、心理治疗的理论与实践。...

灵活运用脑科学 七招让你变“学霸” 2016-09-22 09:12:22

很多人说学霸的世界是遥不可及的,在他们眼中,学习好像变得特别简单,可自己无论怎么努力,和学霸之间总有一条不可逾越的鸿沟。从脑科学的角度来看,“努力学”固然重要,可“聪明学”才能让学习事半功倍。今天我们就来聊聊,如何合理运用脑科学,有效提高学习效能。只要方法对,人人都能变学霸!...

人生的7个态度 2016-09-21 09:33:36

接纳意味着看到事情当下的本来样貌。如果头疼,就接受自己头疼;何不接受这就是此刻对自己身体的描述?其实早晚我们都得面对并接受事情的本来样貌,不论这是个癌症诊断或得知某人辞世了。通常我们都得经过情绪化的否认或愤怒后才懂的接纳,这是自然的发展,也是疗愈的历程。事实上,我对疗愈的工作定义就是:如其所是地与所有人事物达成和平呢协议。...